⑧ 有効数字

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有効数字

スタートを押して、『有効数字』の問題に取り組んでみよう

問題

1

資料の分析と活用⑧有効数字

中学1年

7章 資料の分析と活用

⑧有効数字

1 / 1

2地点A,B間の距離を測り、10m未満を四捨五入して、測定値5640mを得ました。この測定値を(整数部分が1桁の数)×(10の累乗)の形に表しなさい。

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問題

2地点A,B間の距離を測り、10m未満を四捨五入して、測定値5640mを得ました。この測定値を(整数部分が1桁の数)×(10の累乗)の形に表しなさい。

解答

●●●

『資料の分析と活用⑧有効数字』の

トリガー  ⇒  ターゲット

整数部分が一桁×10の累乗  ⇒   ●●●  

間違えたり、解らなかったりしたら、下の簡単授業動画を見よう。

考え方やり方に意識を向けてその言葉や流れを覚えよう。

わからないときは、解説ページで聞いてみよう

ミスをしたら、失敗学にのせておこう

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