一問一答 身の回りの生物 ランダム問題

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身の回りの生物 ランダム問題チャレンジ!

身の回りの生物の一問一答をランダムな順番で出題します。
問題の順番に頼らず、本当に覚えているか確認してみよう!

身の回りの生物の一問一答ランダム問題に挑戦しよう!

このページでは、中学生の定期テスト対策や高校入試対策に役立つ身の回りの生物の重要ポイントを、一問一答形式のクイズで確認できます。

問題は毎回ランダムな順番で出題され、さらに四択の選択肢の並びも変わるため、答えの位置を覚えるだけではなく、本当に内容を理解できているかを確認できます。

5問・10問・全問から挑戦する問題数を選ぶことができ、自分の学習状況に合わせて効率よく復習できます。

間違えた問題は、もう一度解き直すことができるので、苦手な部分を発見しながら着実に力を伸ばすことができます。

テスト前の確認学習や、毎日の自主学習に活用して、身の回りの生物の重要語句をしっかり身につけましょう!

挑戦する問題数を選んでください




20 動かない、植物のなかまの微生物は、何色をしているか。

  • 赤色
  • 青色
  • 緑色
  • 黄色

正解!正解!

不正解!不正解!

緑色

光合成をするための葉緑体をふくむため、植物のなかまは緑色です。

6 顕微鏡を使うときに、どのような場所に置くか。

  • 直射日光の当たる明るいところ
  • 直射日光の当たらない暗いところ
  • 直射日光の当たらない明るいところ
  • 直射日光の当たる暗いところ

正解!正解!

不正解!不正解!

直射日光の当たらない明るいところ

平らなところもポイント。

生物を共通する特徴や違いに注目してなかま分けをして、整理することを何というか。

  • 分解
  • 分析
  • 種類
  • 分類

正解!正解!

不正解!不正解!

分類

まぁ、そうですよね。

8 7の順序でレンズを取りつける理由はなぜか。

  • 昔の偉い人が決めたから
  • 鏡筒内にほこりが入らないようにするため
  • 逆の順序だと取り付けられないから
  • 倍率が狂わないようにするため

正解!正解!

不正解!不正解!

鏡筒内にほこりが入らないようにするため

7の解説に書いてありましたよね。

7 接眼レンズと対物レンズは、どちらを先に取り付けるか。

  • 接眼レンズ
  • 対物レンズ

正解!正解!

不正解!不正解!

接眼レンズ

埃が入らないようにするために、上の接眼レンズを先に取り付けます。

14 スライドガラスにカバーガラスを重ねて作った、観察できるようにしたものを何というか。

  • アオミドロ
  • プレパラート
  • レボルバー
  • ステージ

正解!正解!

不正解!不正解!

プレパラート

つくるときの注意も覚えて。

11 顕微鏡の倍率を出す公式は何か。

  • 顕微鏡の倍率=接眼レンズの倍率÷対物レンズの倍率
  • 顕微鏡の倍率=接眼レンズの重さ×対物レンズの重さ
  • 顕微鏡の倍率=接眼レンズの倍率×対物レンズの倍率
  • 顕微鏡の倍率=接眼レンズの長さ×対物レンズの長さ

正解!正解!

不正解!不正解!

顕微鏡の倍率=接眼レンズの倍率×対物レンズの倍率

てらこや。では、公式は両辺を覚えるように指導します。

17 顕微鏡を使うとき、高倍率、低倍率のどちらから始めるか。

  • 高倍率
  • 低倍率

正解!正解!

不正解!不正解!

低倍率

まずは低倍率で広い範囲を見て、観察対象を探します。

16 プレパラートを作るとき、はみ出した水は、何で吸い取るか。

  • ろ紙
  • 和紙
  • コピー用紙
  • 模造紙

正解!正解!

不正解!不正解!

ろ紙

ろ紙はろ過をするときに使う紙のことです。

3 ルーペで観察するときは、目とルーペを近づけるか、遠ざけるか。

  • 近づける
  • 遠ざける

正解!正解!

不正解!不正解!

近づける

ルーペは目に近づけて観察します。

4 観察したものをスケッチするときは、細い線ではっきりと書き、何をつけないか。

  • 影
  • 色
  • 輪郭
  • におい

正解!正解!

不正解!不正解!

影

スケッチに影は不要です。

13 顕微鏡を使うとき、高倍率なら、見える範囲と明るさはどうなっているか。

  • 見える範囲…狭い 明るさ…暗い
  • 見える範囲…狭い 明るさ…明るい
  • 見える範囲…広い 明るさ…暗い
  • 見える範囲…広い 明るさ…明るい

正解!正解!

不正解!不正解!

見える範囲…狭い 明るさ…暗い

見える範囲が狭いと、差し込む光も少なくなって暗くなります。

15 プレパラートを作るときに注意するべきことは何か。

  • 気泡をたっぷり入れること
  • 縦横をそろえること
  • カバーガラスとスライドガラスを逆にしないこと
  • 気泡が入らないようにすること

正解!正解!

不正解!不正解!

気泡が入らないようにすること

記述問題としてよく出されますよ。

2 ルーペで観察するときは、動かせないもののときは、どのようにしてピントを合わせるか。

  • ルーペをさかさまにしてピントを合わせる
  • ルーペを2枚重ねてピントを合わせる
  • 観察する人が体を前後に動かしてピントを合わせる
  • ルーペと目を離してピントを合わせる

正解!正解!

不正解!不正解!

観察する人が体を前後に動かしてピントを合わせる

ルーペは目に近づけて観察します。

10 顕微鏡を使うとき、ピントを合わせるには、近づけながらか、遠ざけながらか。

  • 遠ざけながら
  • 近づけながら

正解!正解!

不正解!不正解!

遠ざけながら

対物レンズとプレパラートが接触するのを防ぐため、遠ざけながらピントを合わせます。

5 分厚いものを観察でき、立体的に観察できる顕微鏡を何というか。

  • 双眼実態顕微鏡
  • 双眼実体顕微鏡
  • 単眼顕微鏡
  • 正立顕微鏡

正解!正解!

不正解!不正解!

双眼実体顕微鏡

2つの目で見ることで立体的に観察できます。

1 ルーペで観察するときは、何を動かしてピントを合わせるか。

  • 体全体
  • 頭
  • ルーペ
  • 観察するもの

正解!正解!

不正解!不正解!

観察するもの

ルーペは目に近づけて観察します。

18 顕微鏡を使うとき、上下左右はどのように見えるか。

  • 逆
  • 同じ

正解!正解!

不正解!不正解!

逆

動かすときは注意が必要です。

12 顕微鏡を使うとき、低倍率なら、見える範囲と明るさはどうなっているか。

  • 見える範囲…狭い 明るさ…暗い
  • 見える範囲…狭い 明るさ…明るい
  • 見える範囲…広い 明るさ…明るい
  • 見える範囲…広い 明るさ…暗い

正解!正解!

不正解!不正解!

見える範囲…広い 明るさ…明るい

見える範囲が広いと、差し込む光も多くなって明るくなります。

9 顕微鏡を使うとき、明るさを調節するのは、なんという2つの部分か。

  • 調節ねじと反射鏡
  • しぼりとレボルバー
  • 反射鏡としぼり
  • 反射鏡とステージ

正解!正解!

不正解!不正解!

反射鏡としぼり

それぞれのある場所も図で確認して覚えましょう。

19 動物と植物のどちらの特徴も持つ微生物を何というか。

  • ミジンコ
  • ミカヅキモ
  • ゾウリムシ
  • アオミドロ
  • ミドリムシ

正解!正解!

不正解!不正解!

ミドリムシ

光合成をする植物の特徴(ミドリ)と、動き回る動物の特徴(ムシ)を持ち合わせています。