中3理科 一問一答 1分野 物体に力がはたらかないときの運動

中学3年理科1分野 一問一答 物体に力がはたらかないときの運動
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中学3年生理科 1分野 『物体に力がはたらかないときの運動』の一問一答の問題を解いてみよう。

四択の中から、正解を一つ選んでクリックしてね。

最後まで解いてみて間違えた問題があったら、もう一度やってみようをクリックして、再挑戦してみてください。

だいぶ覚えたな、となったら、このすぐ下に貼ってある、動画を再生してみよう。

問題を聞き流して、答えを動画に言われる前に答えようとしてみてください。

さらに慣れたら、四択を見ないで、動画を聞き流して、問題を聞いただけで答えが思いつくように、自分を鍛えていきましょう。

聞かれたら答えが思いつく脳みそを作って、定期テストに備えていこう!

何度も繰り返しやることで、すぐに答えが思いつく君にまでレベルアップをしてね!!

それじゃぁ、頑張って!

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物体に力がはたらかないときの運動 一問一答


1 速さが一定で、一直線上を動く運動を何というか。

  • 自由落下運動
  • 静止している
  • 等速直線運動
  • 等加速直線運動

正解!正解!

不正解!不正解!

等速直線運動

速さが一定⇒等速。一直線上を動く⇒直線。運動です。


2 等速直線運動では、時間とともに速さはどうなるか。

  • だんだん速くなる
  • だんだん遅くなる
  • 一定

正解!正解!

不正解!不正解!

一定

等速なので速さは一定です。


3 等速直線運動では、時間とともに移動距離はどうなるか。

  • 反比例
  • 比例
  • 一定
  • 2次関数的

正解!正解!

不正解!不正解!

比例

「等速直線運動」の「時間」と「距離」だからね。なにをきかれているか、しっかり区別していこう。


4 物体に力がはたらいていない、またははたらいている力がつり合っているとき、運動の向きと速さが保たれる性質を何というか。

  • 展性
  • 惰性
  • 延性
  • 慣性

正解!正解!

不正解!不正解!

慣性

問題文も覚えてください。


5 4のときの法則を何というか。

  • フックの法則
  • 慣性の法則
  • 質量保存の法則
  • 左手の法則

正解!正解!

不正解!不正解!

慣性の法則

慣性と慣性の法則は、きかれ方に気をつけて。




6 物体にはたらく力がつり合っているとき、静止している物体はその後どうなるか。

  • 等速直線運動を続ける
  • 加速していく
  • 飛び上がる
  • 静止し続ける

正解!正解!

不正解!不正解!

静止し続ける

問題文も覚えてください。


7 物体に力がはたらいていないとき、運動している物体はその後どうなるか。

  • どんどん速くなる
  • 等速直線運動をし続ける
  • どんどん遅くなる
  • 急停止する

正解!正解!

不正解!不正解!

等速直線運動をし続ける

問題文も覚えてください。


8 記録テープを一定の打点で切り分けたときの一本一本の長さは、何を表しているか。

  • Hz
  • 力の大きさ
  • 圧力
  • 速さ

正解!正解!

不正解!不正解!

速さ

一定時間あたりの移動距離で速さを表します。


9 2つの物体間で力がはたらくとき、力はその物体間で何になってはたらくと言えるか。

  • 慣性
  • 反作用
  • 作用

正解!正解!

不正解!不正解!

「つい」と読みます。


10 対になってはたらく力のうち、注目している方の力を何というか。

  • 作用
  • 慣性
  • 反作用

正解!正解!

不正解!不正解!

作用

注目している方の力だよ。




11 対になってはたらく力のうち、もう一方の力を何というか。

  • 慣性
  • 反作用
  • 作用

正解!正解!

不正解!不正解!

反作用

注目している力と反対の方だよ。


12 作用・反作用の力の大きさはどうなっているか。

  • 同じ
  • 作用の方が大きい
  • 反作用の方が大きい

正解!正解!

不正解!不正解!

同じ

まとめで覚えて。


13 作用・反作用の力は一直線上でどのような向きになっているか。

  • 斜面と平行
  • 90°
  • 同じ
  • 反対

正解!正解!

不正解!不正解!

反対

まとめの図全体を覚えてしまおう。


14 12・13などをまとめて何の法則というか。

  • フレミングの法則
  • エネルギー保存の法則
  • フックの法則
  • 作用・反作用の法則

正解!正解!

不正解!不正解!

作用・反作用の法則

まんまよね。


15 つりあっている2力は、どのような物体にはたらくか。

  • 1つの物体
  • 2つの物体
  • 運動している物体
  • 静止している物体

正解!正解!

不正解!不正解!

1つの物体

作用・反作用と区別して覚えてね。




16 作用・反作用の2力は、どのような物体にはたらくか。

  • 2つの物体
  • 1つの物体
  • 運動している物体
  • 静止している物体

正解!正解!

不正解!不正解!

2つの物体

まとめの図全体を覚えてしまおう。


17 電車に乗っているときに、電車が急ブレーキをしたとき、乗っていた人の体は前に倒れるか後ろに倒れるか。

  • 前に倒れる
  • 後ろに倒れる

正解!正解!

不正解!不正解!

前に倒れる

田舎には、電車がない…。


18 それは、人の体には、どのような力がまだ残っていたから、と考えられるか。

  • 後ろに戻ろうとする力
  • 重力
  • 前に進む力
  • そこにとどまろうとする力

正解!正解!

不正解!不正解!

前に進む力

図やまとめで覚えて。


19 箱が床に置かれている。A(箱にはたらく重力)と、B(箱が床を押す力)と、C(床が箱を押し返す力)のうち、つり合っているのはどれとどれか。

  • BとC
  • AとB
  • AとC

正解!正解!

不正解!不正解!

AとC

図やまとめで覚えて。


20  箱が床に置かれている。A(箱にはたらく重力)と、B(箱が床を押す力)と、C(床が箱を押し返す力)のうち、作用・反作用はどれとどれか。

  • AとB
  • AとC
  • BとC

正解!正解!

不正解!不正解!

AとC

図やまとめで覚えて。

間違えた問題があれば、もう一度やってみよう。

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