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③ 相対度数
相対度数
スタートを押して、『相対度数』の問題に取り組んでみよう
問題
問題
表はあるクラス２５人の通学時間を調べて度数分布表にまとめたものです。１０分以上２０分未満の階級の相対度数を求めなさい。
| 階級(kg) | 度数(人) |
| 以上 未満 | |
| 0~10 | 4 |
| 10~20 | 14 |
| 20~30 | 5 |
| 30~40 | 2 |
| 合計 | 25 |
解答
●●●
『資料の分析と活用③相対度数』の
トリガー ⇒ ターゲット
相対度数 ⇒ ●●●
⇒ ●●●
間違えたり、解らなかったりしたら、下の簡単授業動画を見よう。
考え方やり方に意識を向けてその言葉や流れを覚えよう。