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中1理科 一問一答 2分野 身の回りの生物
中学1年生理科 2分野 『身の回りの生物』の一問一答の問題を解いてみよう。
四択の中から、正解を一つ選んでクリックしてね。
最後まで解いてみて間違えた問題があったら、もう一度やってみようをクリックして、再挑戦してみてください。
だいぶ覚えたな、となったら、このすぐ下に貼ってある、動画を再生してみよう。
問題を聞き流して、答えを動画に言われる前に答えようとしてみてください。
さらに慣れたら、四択を見ないで、動画を聞き流して、問題を聞いただけで答えが思いつくように、自分を鍛えていきましょう。
聞かれたら答えが思いつく脳みそを作って、定期テストに備えていこう!
何度も繰り返しやることで、すぐに答えが思いつく君にまでレベルアップをしてね!!
それじゃぁ、頑張って!
身の回りの生物 一問一答
1 ルーペで観察するときは、何を動かしてピントを合わせるか。
- 観察するもの
- 体全体
- ルーペ
- 頭
正解!
不正解!
観察するもの
ルーペは目に近づけて観察します。
2 ルーペで観察するときは、動かせないもののときは、どのようにしてピントを合わせるか。
- ルーペを2枚重ねてピントを合わせる
- ルーペと目を離してピントを合わせる
- 観察する人が体を前後に動かしてピントを合わせる
- ルーペをさかさまにしてピントを合わせる
正解!
不正解!
観察する人が体を前後に動かしてピントを合わせる
ルーペは目に近づけて観察します。
3 ルーペで観察するときは、目とルーペを近づけるか、遠ざけるか。
- 遠ざける
- 近づける
正解!
不正解!
近づける
ルーペは目に近づけて観察します。
4 観察したものをスケッチするときは、細い線ではっきりと書き、何をつけないか。
- 影
- 輪郭
- 色
- におい
正解!
不正解!
影
スケッチに影は不要です。
5 分厚いものを観察でき、立体的に観察できる顕微鏡を何というか。
- 正立顕微鏡
- 双眼実態顕微鏡
- 双眼実体顕微鏡
- 単眼顕微鏡
正解!
不正解!
双眼実体顕微鏡
2つの目で見ることで立体的に観察できます。
6 顕微鏡を使うときに、どのような場所に置くか。
- 直射日光の当たる暗いところ
- 直射日光の当たらない明るいところ
- 直射日光の当たる明るいところ
- 直射日光の当たらない暗いところ
正解!
不正解!
直射日光の当たらない明るいところ
平らなところもポイント。
7 接眼レンズと対物レンズは、どちらを先に取り付けるか。
- 対物レンズ
- 接眼レンズ
正解!
不正解!
接眼レンズ
埃が入らないようにするために、上の接眼レンズを先に取り付けます。
8 7の順序でレンズを取りつける理由はなぜか。
- 鏡筒内にほこりが入らないようにするため
- 昔の偉い人が決めたから
- 逆の順序だと取り付けられないから
- 倍率が狂わないようにするため
正解!
不正解!
鏡筒内にほこりが入らないようにするため
7の解説に書いてありましたよね。
9 顕微鏡を使うとき、明るさを調節するのは、なんという2つの部分か。
- 調節ねじと反射鏡
- 反射鏡としぼり
- 反射鏡とステージ
- しぼりとレボルバー
正解!
不正解!
反射鏡としぼり
それぞれのある場所も図で確認して覚えましょう。
10 顕微鏡を使うとき、ピントを合わせるには、近づけながらか、遠ざけながらか。
- 遠ざけながら
- 近づけながら
正解!
不正解!
遠ざけながら
対物レンズとプレパラートが接触するのを防ぐため、遠ざけながらピントを合わせます。
11 顕微鏡の倍率を出す公式は何か。
- 顕微鏡の倍率=接眼レンズの長さ×対物レンズの長さ
- 顕微鏡の倍率=接眼レンズの倍率×対物レンズの倍率
- 顕微鏡の倍率=接眼レンズの倍率÷対物レンズの倍率
- 顕微鏡の倍率=接眼レンズの重さ×対物レンズの重さ
正解!
不正解!
顕微鏡の倍率=接眼レンズの倍率×対物レンズの倍率
てらこや。では、公式は両辺を覚えるように指導します。
12 顕微鏡を使うとき、低倍率なら、見える範囲と明るさはどうなっているか。
- 見える範囲…広い 明るさ…暗い
- 見える範囲…狭い 明るさ…暗い
- 見える範囲…狭い 明るさ…明るい
- 見える範囲…広い 明るさ…明るい
正解!
不正解!
見える範囲…広い 明るさ…明るい
見える範囲が広いと、差し込む光も多くなって明るくなります。
13 顕微鏡を使うとき、高倍率なら、見える範囲と明るさはどうなっているか。
- 見える範囲…狭い 明るさ…明るい
- 見える範囲…狭い 明るさ…暗い
- 見える範囲…広い 明るさ…暗い
- 見える範囲…広い 明るさ…明るい
正解!
不正解!
見える範囲…狭い 明るさ…暗い
見える範囲が狭いと、差し込む光も少なくなって暗くなります。
14 スライドガラスにカバーガラスを重ねて作った、観察できるようにしたものを何というか。
- レボルバー
- ステージ
- アオミドロ
- プレパラート
正解!
不正解!
プレパラート
つくるときの注意も覚えて。
15 プレパラートを作るときに注意するべきことは何か。
- カバーガラスとスライドガラスを逆にしないこと
- 気泡が入らないようにすること
- 気泡をたっぷり入れること
- 縦横をそろえること
正解!
不正解!
気泡が入らないようにすること
記述問題としてよく出されますよ。
16 プレパラートを作るとき、はみ出した水は、何で吸い取るか。
- 和紙
- ろ紙
- コピー用紙
- 模造紙
正解!
不正解!
ろ紙
ろ紙はろ過をするときに使う紙のことです。
17 顕微鏡を使うとき、高倍率、低倍率のどちらから始めるか。
- 高倍率
- 低倍率
正解!
不正解!
低倍率
まずは低倍率で広い範囲を見て、観察対象を探します。
18 顕微鏡を使うとき、上下左右はどのように見えるか。
- 逆
- 同じ
正解!
不正解!
逆
動かすときは注意が必要です。
19 動物と植物のどちらの特徴も持つ微生物を何というか。
- ミカヅキモ
- アオミドロ
- ミジンコ
- ゾウリムシ
- ミドリムシ
正解!
不正解!
ミドリムシ
光合成をする植物の特徴(ミドリ)と、動き回る動物の特徴(ムシ)を持ち合わせています。
20 動かない、植物のなかまの微生物は、何色をしているか。
- 青色
- 赤色
- 黄色
- 緑色
正解!
不正解!
緑色
光合成をするための葉緑体をふくむため、植物のなかまは緑色です。
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