一問一答 人権と共生社会①

中学公民 一問一答 人権と共生社会
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全問正解を目指して、一問一答に挑戦してみよう!


平等権、自由権、社会権、参政権などの権利をまとめて何というか。

  • 平和主義
  • 国民主権
  • 基本的人権
  • 法の下の平等

正解!正解!

不正解!不正解!

基本的人権

これから基本的人権について勉強が進みますよ。


1989年、子どもの無差別の平等、姓名、生存・発達の保障、などを定める条約を何というか。

  • 国際人権規約
  • 世界人権宣言
  • 子どもの権利条約
  • 国連児童基金

正解!正解!

不正解!不正解!

子どもの権利条約

年号も覚えておきましょう。


1985年、雇用における男女の平等を目指して制定された法律を何というか。

  • 労働基準法
  • 男女雇用機会均等法
  • 男女共同参画社会基本法
  • 労働基本法

正解!正解!

不正解!不正解!

男女雇用機会均等法

年号も覚えよう。まずは雇用面での平等です。


1999年、男女が対等な立場で社会活動に参加する社会を目指して制定された法律を何というか。

  • 労働基準法
  • 労働基本法
  • 男女雇用機会均等法
  • 男女共同参画社会基本法

正解!正解!

不正解!不正解!

男女共同参画社会基本法

年号も覚えよう。よく学力テストなどには出ますよ。


身体的、精神的な障壁を取り除こうとする考え方を何というか。

  • ストライキ
  • ユニバーサルデザイン
  • ノーマライゼーション
  • バリアフリー

正解!正解!

不正解!不正解!

バリアフリー

障壁=バリア。取り除こう=フリー。




全ての人が区別されることなく普通に暮らせる社会を目指す考え方を何と言いますか。

  • ストライキ
  • バリアフリー
  • ノーマライゼーション
  • ユニバーサルデザイン

正解!正解!

不正解!不正解!

ノーマライゼーション

普通=ノーマルから連想できるといいのかな。


違いを認めたうえでお互いを尊重し、ともに助け合っていく社会を何というか。

  • 共生社会
  • 多文化社会
  • 共同社会
  • 参画社会

正解!正解!

不正解!不正解!

共生社会

多文化社会と問題文がよく似ているので区別して覚えましょう。


自由権のうち、自由に考えたり、思想・信仰をもったり、意見を発表したりすることを何というか。

  • 身体の自由
  • 経済活動の自由
  • 精神の自由

正解!正解!

不正解!不正解!

精神の自由

自由権はこの3つの自由からなります。


自由権のうち、正当な理由なくつかまったり、自由を拘束されたりしないことを何というか。

  • 身体の自由
  • 経済活動の自由
  • 精神の自由

正解!正解!

不正解!不正解!

身体の自由

自由権はこの3つの自由からなります。


自由権のうち、職業選択の自由や、財産権の保障を認めることを何というか。

  • 経済活動の自由
  • 精神の自由
  • 身体の自由

正解!正解!

不正解!不正解!

経済活動の自由

自由権はこの3つの自由からなります。

1つでも間違えてしまったら、もう一度解いてみたらどうだろう。

全問正解したなら②もやってみよう。

次の単元をやってみてはいかがかしら。

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