一問一答 現代社会とわたしたちの生活③

全問正解を目指して、一問一答に挑戦してみよう！


持続可能な社会の実現のために、私達が積極的にするべきことは何か。
いいねを押す
参政権
社会参画
国際競争
正解！
不正解！
社会参画
参加じゃないですよ。参画ですよ。


近年、世界的に豊かな人々と貧しい人々の何が広がっているといえるか。
体重差
身長差
格
格差
正解！
不正解！
格差
ある意味全部の選択肢が正解なのかもしれませんが、正答だけを覚えてくださいね。


結婚年齢の高まりや、子育てと仕事の両立の難しさから進んでいるものは何か。
AI化
情報化
少子化
高齢化
正解！
不正解！
少子化
みなさんの友だちの中で、一番兄弟が多いのは何人ですか。おいちゃんが子どものころは、７人でした。


人口に占める高齢者の割合が高まることを何というか。
少子化
高齢化
AI化
情報化
正解！
不正解！
高齢化
選択肢を見て探すのではなくて、問題を見て、答えを思いついて、そしてその答えの選択肢を選ぶ、という頭の使い方になってほしいなぁ。


今の日本のように、子どもの数が減り、高齢者の割合が高まった社会を何というか。
多子高齢社会
少子高齢化社会
少死高齢社会
少子高齢社会
正解！
不正解！
少子高齢社会
少子高齢化を超えて、もう少子高齢社会に突入しました。


日本では近年、どのような世帯の数が減少しているか。
高齢者のみの世帯
単独世帯
核家族世帯
三世代世帯
正解！
不正解！
三世代世帯
他の選択肢は、増えています。


ICTとは何の略か。
情報通信技術
情報通信網
情報通信産業
情報通信研究機構
正解！
不正解！
情報通信技術
ICTのほうが出されるかもしれません。


AIは日本語では何というか。
人口知能
人工芝
人工知能
人工衛星
正解！
不正解！
人工知能
AIのほうが出されるかもしれません。


情報を正しく利用する態度のことを何というか。
情報セキュリティ
情報モラル
情報リテラシー
情報ネットワーク
正解！
不正解！
情報モラル
情報モラルと情報リテラシーは、学校で習った表現をしっかり覚えてくださいね。


一年の決まった時期に行われる行事を何というか。
年中行事
恒例行事
神事
伝統行事
正解！
不正解！
年中行事
ひな祭りなどですね。


琉球王国から受け継いできた文化を何というか。
琉球文化
飛鳥文化
元禄文化
アイヌ文化
正解！
不正解！
琉球文化
そのまんまですね。


日本の各地にある、古くから受け継がれてきた祭りなどを何というか。
日本遺産
文化財
耐久消費財
世界遺産
正解！
不正解！
文化財
文化財は祭り以外にもありますよ。


有形無形にかかわらず、文化財の保存のための法律を何というか。
文化財活用法
文化財保存法
文化財保護法
文化財伝承法
正解！
不正解！
文化財保護法
そのまんまですね。


無形文化遺産に登録された、日本の食べもの、食生活や食習慣などをなんというか。
洋食
中華
少食
和食
正解！
不正解！
和食
食べ物だけをさすわけじゃないんですね。


戦前から日本に住んでいる、朝鮮半島出身の人を何というか。
在日中国人
在日台湾人
在日朝鮮人
在日フランス人
正解！
不正解！
在日朝鮮人
在日朝鮮・韓国人のように、朝鮮と韓国を別として習うかもしれません。


近年、日本への移住が増えている南米の国はどこか。
チリ
アルゼンチン
エクアドル
ブラジル
正解！
不正解！
ブラジル
２０万人以上、いるみたいですよ。


日本語で「多様性」を意味する言葉は何か。
ダイバーシティ
ノーマライゼーション
バリアフリー
ユニバーサルデザイン
正解！
不正解！
ダイバーシティ
日本語の多様性とセットで覚えましょう。


障害の有無にかかわらず、だれもが使いやすいように工夫された商品を何というか。
ノーマライゼーション
バリアフリー
ユニバーサルデザイン
ダイバーシティ
正解！
不正解！
ユニバーサルデザイン
他の言葉も覚えてくださいね。


互いの文化の違いを認め合いながら、社会の中でともに生活していくことを何というか。
文化交流
多文化共生
持続可能性
多文化社会
正解！
不正解！
多文化共生
ここらへんは、皆さんが学校で習った表現をしっかりと定着させていきましょう。


人間と人間の関係によって作られる、社会生活になくてはならない集団を何というか。
社会集団
相互集団
会社
互助集団
正解！
不正解！
社会集団
みなさんはどんな社会集団に属していますか。


社会集団のうち、生まれて最初に加わる最も身近な社会集団は何か。
友人
学校
株式会社
家族
正解！
不正解！
家族
当然ですね。


日本国憲法第２４条で、「個人の尊厳と両性の何」と定めているか。
本質的平等
根本的平等
抜本的改革
本質的不平等
正解！
不正解！
本質的平等
問題文も覚えてくださいね。


全員の意見を合わせて、決まりを作っていく方法を何というか。
全会一致
くじびき
多数決
じゃんけん
正解！
不正解！
全会一致
全員一致ではなく、全会一致です。


多数決をとる場合、どんなことに気をつけるべきか。
少数意見の尊重
校長先生の意見の尊重
目上の人の意見の尊重
力が強い人の意見の尊重
正解！
不正解！
少数意見の尊重
他の選択肢は少々下手でした。


対立を合意に導く際、全員がどうあるべきか。
我慢する
得をする
納得している
不満がある
正解！
不正解！
納得している
納得は大切です。


全員が対等に話し合いに参加することを何というか。
手続きの公正さ
機会や結果の公正さ
正解！
不正解！
手続きの公正さ
学校で習った表現をしっかり覚えてくださいね。


機会の制限や、結果が不当なものになったりなどがないようにすることを何というか。
機会や結果の公正さ
手続きの公正さ
正解！
不正解！
機会や結果の公正さ
学校で習った表現をしっかり覚えてくださいね。